Envíe este artículo por correo electrónico Aspectos discursivos y didácticos de las relaciones entre matemáticas y ciencias sociales
Resumen
El artículo plantea las relaciones entre matemáticas y ciencias sociales a partir del punto de vista de la economía matemática, como discurso autónomo respecto de sus componentes, e identifica algunas dificultades que surgen en la descripción de dichos vínculos.
Palabras clave
matemáticas; ciencias sociales; economía matemática; lineamientos didácticos; ciencia política, relaciones internacionales; sociología.
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PDFDOI: http://dx.doi.org/10.22201/iis.01882503p.1993.4.60995
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