Rodríguez-Izquierdo RM, Antolínez-Domínguez I. Barreras y estrategias del alumnado inmigrante en su experiencia escolar. RMS [Internet]. 29 de marzo de 2023 [citado 15 de marzo de 2025];85(2):339-6. Disponible en: https://revistamexicanadesociologia.unam.mx/index.php/rms/article/view/60562